部分基層黨務(wù)工作者對黨建業(yè)務(wù)不熟悉，嚴重制約了新時代基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。為進一步加強分行轄內(nèi)各黨組織黨務(wù)工作者的隊伍建設(shè)，多形式的開展黨務(wù)工作者培訓(xùn)工作，夯實基層黨建工作，建設(shè)銀行連云港分行在全轄試行黨務(wù)工作者“跟班學(xué)習(xí)”制度，提升基層黨務(wù)工作能力和服務(wù)水平。

一、跟班學(xué)習(xí)采取分批的方式進行。每月末，分行根據(jù)實際情況確定下月跟班學(xué)習(xí)計劃，分批安排基層黨務(wù)工作者到分行組織部門跟班學(xué)習(xí)，參與相關(guān)工作。

二、高門檻準入，確保隊伍質(zhì)量。跟班學(xué)習(xí)對象為分行轄內(nèi)各黨組織黨務(wù)工作者，重點選配年齡在35周歲以下，有較強的表達能力，甘于奉獻、善于協(xié)作。

三、重實踐指導(dǎo)，提升工作能力。制度試行初期，分行立足實際，安排每位跟班人員學(xué)習(xí)2-3天，跟班學(xué)習(xí)人員與分行組織部門人員共同完成各項在手工作，組織部門員工發(fā)揮“傳幫帶”的作用，幫助跟班學(xué)習(xí)人員解決遇到的實際問題和難點，使所學(xué)轉(zhuǎn)化為黨務(wù)工作能力。

四、嚴標準管理，催生工作實效。為確保跟班學(xué)習(xí)有實效，將跟班學(xué)習(xí)人員返回原單位后的工作情況納入評價體系，使他們在工作中得到鍛煉提高，同時與評優(yōu)評先相結(jié)合，提高干事創(chuàng)業(yè)積極性。

黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力決定著黨建工作的整體水平，目前，分行已有2名黨務(wù)工作者完成跟班學(xué)習(xí)，勤奮、多思、堅韌，在實踐中加深了對基層黨建工作的認知了解，工作能力得到提高，形成抓好基層黨建工作的強大力量。（建連宣）