河南報業全媒體記者 王冰珂 通訊員 曹國輝 魏廣照 尹紅巖

“我們學校黨建工作一直排在全縣前列，但通過觀摩看到兄弟學校黨建提升很大，我們倍感壓力，還需要進一步打造提升。”近日，在魯山縣組織的學校黨建示范點觀摩活動中，該縣魯陽小學黨支部副書記、副校長袁自偉謙虛地說。

魯陽小學是一所城區小學，在校園內建成了融黨史宣傳、入黨誓詞、少先隊建設于一體的“黨性教育基地”，不僅是本校師生、家長黨性教育的場所，還吸引接待了市縣80多個單位、千余人次參觀學習。

魯山縣共有各級各類學校、學點473所，各類教師8284人，在校生21.04萬人。其中黨員教師2649人，黨總支30個，單獨和聯合黨支部162個，實現了教育系統黨建工作全覆蓋。

近年來，該縣牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的思想，以平頂山市委“三定四抓”工作法為抓手，以推進“陣地建設標準化、運轉機制規范化、管理手段信息化”為落腳點，積極構建縱向到底、橫向到邊的責任體系，探索出“一領二樹三爭四提”黨建工作機制，即以“黨建引領大教育”為理念，以“教師樹德、學生樹人”為目標，以爭創先進基層黨組織、爭做“雙優”共產黨員、爭當“好少年”為載體，切實推動教育系統黨建教育融合力提升、組織管理領導力提升、紅色校園感召力提升和教育扶貧執行力提升，充分發揮了黨建、教育兩面旗幟的示范引領作用。

科學規范，提升黨建教育融合力

2017年之前，魯山縣城鄉中小學校黨建工作是屬地管理，每個鄉鎮僅有一個教育黨支部，存在地方黨委和教育支部工作兩張皮、黨組織領導弱化等現象。

2017年6月，魯山縣委組織部和縣教體局聯合出臺了《關于規范提升中小學校、民辦學校黨的建設工作的意見》，在全市率先把高中學校、中小學校和民辦學校黨組織由屬地管理規范為縣教體局統一管理。在教育系統建立了25個黨總支、142個單獨和聯合黨支部，對于沒有黨員的學校，全部就近掛靠，派駐黨建指導員，形成了黨建、教育“一盤棋”思想，破解了黨建工作和教育工作“兩張皮”難題。

該縣教體局進一步健全激勵保障機制，出臺文件規定，選拔任命中小學校正職，必須有擔任黨支部書記經歷；中小學黨支部書記級別等同中小學校校長級別，黨務工作者級別等同中小學校中層干部級別。

圍繞“三定”，提升組織管理領導力

一個支部一盞燈，一名黨員一面旗。黨建工作要做得扎實，成效過硬，必須壓實責任、精準施策、細心工作。該縣通過定責任清單，定目標清單，定標準清單，讓學校黨組織和黨務工作者明確主體職責，明確工作方向、明確黨建內涵。

魯山縣因地制宜，把黨小組建在教研組上、建在年級組上、建在安全崗位上、建在德育崗位上，充分發揮黨組織服務功能和黨員先鋒模范作用。堅持年初定規劃，月初有計劃，月末做總結，指導各黨支部落實好組織生活制度。對照組織設置、班子隊伍建設、黨員教育管理、組織生活開展、作用發揮途徑、基礎工作保障等標準，細化工作措施，開展黨務培訓，培育黨建工作明白人，提升了基層黨建工作精細化水平，將黨的隊伍優勢、人才優勢、資源優勢、組織優勢逐步轉化為教育事業的發展優勢。

李旭輝是該縣民辦學校育英學校的一名教師，剛剛被接收為預備黨員。談及入黨話題，李旭輝不無激動地說：“我們雖然是民辦學校，但黨建氛圍特別濃厚，黨員教師事事帶頭在前。今后我會在本職崗位上更好地作表率?！?/p>

緊扣“四抓”，提升紅色校園感召力

圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育。學校黨建工作只有不斷創新工作方法，才能促進學校黨建工作與教育發展深度融合。

抓素能培訓，提升隊伍質量。通過“請進來”和“走出去”的方式，扎實開展“三會一課”、主題黨日、黨員集中學習日等活動，提高黨員隊伍理論和實踐水平；從打造執行力強的教師隊伍入手，積極實施黨建“雙培雙帶”工程，促進黨員教師、骨干教師和青年教師共同成長進步；利用學習強國平臺，組織黨員教師積極參與理論學習、視頻觀看、答題活動，激發學習力量。

抓對標創建，加強陣地建設。探索出黨建“一個基調、四個規范、七個有”標準，打造黨建活動陣地、黨組織標牌和立地鐵藝黨旗等，全力營造濃厚的黨建文化氛圍。全縣打造出黨性教育基地、紅色文化主題園、黨建主題長廊、黨建樓、黨史館、校史館等紅色教育場所，形成了“一校一主題、一校一特色、一校一品牌”的黨建工作格局。依托“掌上紅鷹”APP信息化系統，開通留守兒童親情電話，線上召開家長視頻會，將黨課直播到各個視頻電話和手機終端。2018年5月，全市學校黨建工作觀摩推進現場會在魯山縣召開。

抓典型引領，強化榜樣力量。按照機關、農村、城區、民辦等進行分類指導，從每個鄉鎮選取兩所學校創建黨建示范點，采取“立足標準、重點突破、創新提升、典型帶動”的方式，多次組織召開學校黨建工作現場推進會、黨建示范點創建觀摩會、先進典型報告會、黨務工作者知識培訓會、經驗交流會等，全面推廣黨組織和黨員典型事跡，不斷提升先進典型的影響力和美譽度，激發基層組織創建活力。目前，全縣已打造40個學校黨建示范點，創建市級黨建示范學校7所，評選縣級紅旗黨組織38個、縣級以上優秀共產黨員68人，建設基層黨校32所、基層團校41所。黨員教師謝三星被評為河南省李芳式好老師，陳理國、張浩、楊雪梅、劉新紅被授予“鷹城最美教師”。

抓考評問效，深化結果運用。該縣將共青團和少先隊建設深植黨建工作中，提升鑄魂育人向心力，紅色黨建文化隨處可見，紅色基因代代相傳傳。開展國旗下講話、經典誦讀、入團入隊儀式、鄉村少年宮、唱紅歌比賽、“把災難當教材與祖國共成長”主題教育等活動，大力營造根正苗紅的成長氛圍。每年開展黨組織爭創“紅旗黨組織”、黨員教師爭當“雙優黨員”、學生爭做“十星好少年”和“新時代好少年”的“三爭”活動，調動黨員創先爭優的積極性和主動性，遞交入黨入團入隊申請書的人越來越多，更好地實現培根鑄魂、立德樹人目標。

如今，全縣學校黨建呈現勃勃生機。在管理中抓黨建、定承諾、帶隊伍，在工作中戴黨徽、亮身份、比奉獻，成了校園里一道靚麗的風景。

隨著全縣營商環境的不斷優化，社會力量辦學成為熱潮。位于魯陽教育產業園的興源高中已擁有教職員工420人，學生4500余人?！拔覀內ツ暾猩蹙统闪⒘它h支部，隨著規模的擴大，最近剛剛升格為黨總支，下轄3個黨支部。我們通過開展黨建活動，建立了一支團結奮進、勇于拼搏的教師隊伍?！痹撔｜h總支書記付紅娜介紹說。

黨建 ，提升教育扶貧執行力

抓黨建就是抓方向、抓思想、抓內生動力。該縣肩負教育扶貧工作重任，按照縣委“抓黨建促脫貧”要求，精選事業心強，工作水平高，能吃苦耐勞的黨員擔任駐村第一書記，打造了一支駐村干部“鐵軍”，突出智志雙扶，凸顯黨建政治功能。

政策落實全面覆蓋。該縣自編學生資助政策“三部曲”，實施“萬人大走訪”，讓全縣貧困家庭學生盡享資助政策；實現了各階段貧困學生資助全覆蓋，共補助各學段貧困家庭學生19.44萬人次，補助資金1.4億元，生源地貸款3.5萬人次，貸款金額2.6億元，大大提高了群眾對教育脫貧的滿意度。在全省率先實施“完整營養午餐”自創模式，使14萬余名義務教育階段學生都吃上了營養可口的午餐。

今年初，面對貧困學生線上學習缺少智能設備和網絡，該縣協調通信公司為貧困學生免辦卡費用、免流量費用，黨員率先垂范，共捐贈智能學習設備308部。

近年來，該縣高招成績實現“八連增”，先后榮獲全國兩基工作先進單位和河南省教育工作先進縣、教育宣傳十佳縣、職教強縣等多項榮譽。魯山縣教體局連續9年被授予“市教育教學質量先進單位”，連續6年被授予“最佳”縣直單位，連續5年被榮記集體三等功。

教壇處處黨旗紅，不忘初心砥礪行。只有夯實學校黨建基礎，把黨組織戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用發揮出來，才能更好地傳承紅色基因，塑造好孩子們的未來?！拔覀儗⒗^續以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅守為黨育人、為國育才的初心和使命，讓學校始終成為堅持黨的領導和傳承紅色基因的堅強陣地，把教育工作重心和目標落在立德樹人實效上，不斷推動教育發展，助力我縣經濟社會高質量發展?！逼巾斏绞姓f副主席、魯山縣縣委書記楊英鋒說。

編輯：王超越