推薦-中小學(xué)學(xué)校、書記、各種中層管理工作崗位職責(zé)模板(中小學(xué)書記校長(zhǎng)分設(shè))
推薦:中小學(xué)學(xué)校、書記、各種中層管理工作崗位職責(zé)模板
目錄:
1、黨支部書記工作職責(zé)
2、中學(xué)正校長(zhǎng)崗位職責(zé)1
3、中小學(xué)校長(zhǎng)崗位工作職責(zé)2
4、教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)1
教學(xué)(業(yè)務(wù))副校長(zhǎng)工作職責(zé)2
5、德育(政教)副校長(zhǎng)工作職責(zé)
6、后勤(總務(wù))副校長(zhǎng)工作職責(zé)
7、安全(法制)副校長(zhǎng)工作職責(zé)
8、學(xué)部校長(zhǎng)1
學(xué)部校長(zhǎng)2
9、校長(zhǎng)助理崗位職責(zé)
10、學(xué)校辦公室主任崗位職責(zé)
11、教導(dǎo)主任的角色定位(崗位職責(zé))1
教務(wù)主任2
教導(dǎo)主任職責(zé)3
12、政教主任崗位職責(zé)
13、少隊(duì)輔導(dǎo)員
14、教研組長(zhǎng)的角色定位(崗位職責(zé))1
教研組長(zhǎng)的職責(zé)
15、年級(jí)長(zhǎng)職責(zé)及考核要求1
年級(jí)長(zhǎng)崗位職責(zé)2
16、生活主管崗位職責(zé)
正文
黨支部書記工作職責(zé)
一、落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,主持學(xué)校黨支部工作,領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)和民主黨派及其他群眾組織開展工作,保證黨的路線、方針、政策和教育方針在學(xué)校貫徹執(zhí)行,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
二、貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的工作精神,組織安排好學(xué)黨員學(xué)習(xí),開展組織生活,負(fù)責(zé)黨員的考核、評(píng)議、總結(jié)表彰工作,每期向黨員大會(huì)和上級(jí)黨委報(bào)告工作。
三、負(fù)責(zé)黨組織的思想建設(shè)和組織建設(shè),有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀的教職工入黨,做好積極分子培養(yǎng)指導(dǎo)工作。
四、領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)檢、監(jiān)察工作,有計(jì)劃地在教職工中開展黨紀(jì)、政紀(jì)教育,保證上級(jí)黨委和教育行政部門的精神在本校的貫徹落實(shí),及時(shí)解決和處理學(xué)校出現(xiàn)的不正之風(fēng)和違紀(jì)問題。
五、支持校長(zhǎng)行使教學(xué)行政指揮權(quán),深入群眾,關(guān)心群眾,調(diào)查研究,抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn),落實(shí)黨的知識(shí)分子政策,領(lǐng)導(dǎo)黨校德育工作,指導(dǎo)畢業(yè)生政審工作。
六、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),帶頭執(zhí)行民主集中制,定期召開民主生活會(huì),做好干部的培養(yǎng)、考察和任免工作。
七、審查校工會(huì)、共青團(tuán)、政教處的工作計(jì)劃,有計(jì)劃地開展活動(dòng),督促計(jì)劃的貫徹實(shí)施。
中學(xué)正校長(zhǎng)崗位職責(zé)(1)
1.全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門的政策和決定,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。
2.樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
3.全面規(guī)劃學(xué)校工作,制定學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、近期目標(biāo)和年度學(xué)期工作計(jì)劃,建立健全學(xué)校規(guī)章制度,并檢查、總結(jié)執(zhí)行情況,審核各處室計(jì)劃,督查計(jì)劃的實(shí)施。
4.完善學(xué)校組織機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,統(tǒng)籌做好人員管理,抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)教師不斷進(jìn)行課程探索,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展需要。
5.堅(jiān)持以教學(xué)為中心,按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定,建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),加強(qiáng)科技引導(dǎo),積極指導(dǎo)教學(xué)改革和教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6.堅(jiān)持“立德樹人”原則,領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,把德育放在首位,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。
7.改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作條件。
8.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,負(fù)責(zé)規(guī)劃辦學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用。
9.加強(qiáng)校際間交流,搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)共享、共同提高的目的,有效提高教科研水平。
10.切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,對(duì)學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督,并負(fù)主要責(zé)任。
中小學(xué)校長(zhǎng)崗位工作職責(zé)(2)
一、校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,主持學(xué)校行政全面工作。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家的政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的政治方向,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,積極發(fā)展辦學(xué)特色,不斷提高教育質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計(jì)劃)完成的情況。
三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),聘任中層行政干部,聘任教職工,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持育人為本,德育為先原則,堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針,會(huì)同黨支部、團(tuán)委或少先大隊(duì)建設(shè)精干得力的德育工作隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治、思想、品德教育。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,積極實(shí)施新課程,創(chuàng)造性地執(zhí)行國(guó)家和地方課程,高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國(guó)家和省統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),深化教學(xué)改革,抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國(guó)家《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動(dòng)活潑、卓有成效地開展。
七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。重視教師隊(duì)伍建設(shè),注重名師和青年教師的培養(yǎng),組織教師參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn),使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),營(yíng)造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。貫徹艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)原則,堅(jiān)持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),關(guān)心師生生活,保護(hù)師生健康。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)校具管理,搞好校園建設(shè),做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學(xué)工作,不斷改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
九、堅(jiān)持民主管理,依法治校。學(xué)校的重要問題決策前,主動(dòng)征求黨委建議,聽取教代會(huì)的意見,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十、努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。
教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)(1)
分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)助手,是根據(jù)校長(zhǎng)的指派負(fù)責(zé)分管學(xué)校教學(xué)工作的,其一切工作對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)如下:
一、熟悉學(xué)校全面情況,特別是教學(xué)人員的情況,熟悉校長(zhǎng)和學(xué)校各部門行政干部職責(zé)的全部?jī)?nèi)容,掌握學(xué)校遠(yuǎn)期、近期的工作的規(guī)劃、計(jì)劃,了解學(xué)校各時(shí)期的中心工作,積極配合校長(zhǎng)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、教研室及相關(guān)部門(科組、電腦室、電教室、儀器室、語(yǔ)音室、體藝專用室、圖書館)開展工作,實(shí)施學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
三、指導(dǎo)、審查學(xué)校教學(xué)部門制定學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、科技、藝術(shù)、體育工作計(jì)劃,并檢查、督促其實(shí)施。
四、指導(dǎo)教導(dǎo)處、教研室規(guī)劃、安排科組長(zhǎng)會(huì)議、教學(xué)科研會(huì)議、教學(xué)研討等教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。 組織安排全校重大的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、教改趨勢(shì)的分析、教學(xué)動(dòng)態(tài)的研究。
五、根據(jù)教學(xué)方針、教育行政部門的指令、教改的要求以及教學(xué)大綱的規(guī)定,制定學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)全校老師進(jìn)行正常教學(xué),進(jìn)行教學(xué)管理、質(zhì)量管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序。有計(jì)劃有步驟開展各種形式的教學(xué)檢查、評(píng)估、總結(jié)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)教師工作的考核。 規(guī)劃、組織教師繼續(xù)教育、師資培訓(xùn),組織教師開展校內(nèi)外的交流、考察、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
六、根據(jù)上級(jí)教學(xué)要求、校歷安排結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)教導(dǎo)處科學(xué)安排具體的校歷、周程,組織各種考試,完成全部考務(wù)工作。
七、指導(dǎo)、督促、檢查教導(dǎo)處切實(shí)做好學(xué)校招生、編班、學(xué)籍管理、教學(xué)檔案管理、教務(wù)表冊(cè)和教學(xué)統(tǒng)計(jì)、編排課程表、周程表,學(xué)生成績(jī)管理、學(xué)生證件管理等教務(wù)工作,使學(xué)校教務(wù)工作規(guī)范化、科學(xué)化、電腦化。還要做好教學(xué)檔案的資料搜集積累、分類整理、裝訂工作。
八、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦室、音像資料室、電教室、醫(yī)務(wù)室的工作,包括對(duì)這些人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng)的管理,督促有關(guān)人員檢查各種教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的使用、維修、保養(yǎng)工作,重大的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的維修、報(bào)廢、添置的計(jì)劃要報(bào)校長(zhǎng)審批。
九、協(xié)助校長(zhǎng)完成等級(jí)學(xué)校審查復(fù)評(píng),以及做好上級(jí)教學(xué)工作檢查,學(xué)校特色申報(bào)和專項(xiàng)教學(xué)成果的上級(jí)評(píng)估等準(zhǔn)備工作。
十、做好審批圖書館館藏圖書、教材、教參和師生用書的購(gòu)置工作。
教學(xué)(業(yè)務(wù))副校長(zhǎng)工作職責(zé)(2)
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹國(guó)家的教育方針、法令和上級(jí)教育行政部門關(guān)于學(xué)校教育工作的指示。按照教育教學(xué)規(guī)律,負(fù)責(zé)組織管理教學(xué)教研工作,健全教學(xué)指揮系統(tǒng)、管理制度和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,構(gòu)思部署并指導(dǎo)學(xué)校全局性的教學(xué)、教研、教改工作。
三、制定教學(xué)、教研、教務(wù)各崗位職責(zé)條例和考核措施。
四、協(xié)助校長(zhǎng)做好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的選配以及教學(xué)人員的安排工作。
五、負(fù)責(zé)對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和教師及其所屬教務(wù)人員履行職責(zé)的情況進(jìn)行考核。
六、深入各個(gè)年級(jí),指導(dǎo)年級(jí)開展工作。
七、深入實(shí)際,指導(dǎo)檢查工作,及時(shí)解決教學(xué)、教研、教務(wù)工作中的突出問題。
八、管理和指導(dǎo)科技館、圖書館工作。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)理論,積極參與教育教學(xué)教研活動(dòng),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,以身示范。
十、制定體育衛(wèi)生、美育工作計(jì)劃和管理制度以及各崗位職責(zé)與考核措施。
十一、完成學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)布置的其他工作。
德育(政教)副校長(zhǎng)工作職責(zé)
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織、教育行政部門的指示和學(xué)校黨總支及行政的決議,處理日常行政工作。
二、協(xié)助學(xué)校黨支做好教職工的思想政治教育,指導(dǎo)群團(tuán)組織工作。
三、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織全校德育、體育衛(wèi)生和美育工作,并加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。
四、制定德育工作計(jì)劃和管理制度以及各崗位職責(zé)與考核措施。
五、深入每個(gè)年級(jí),指導(dǎo)年級(jí)開展工作。
六、建立健全校紀(jì)校規(guī)。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教管理論,努力提高理論水平和管理水平。
八、完成學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)布置的其他工作。
后勤(總務(wù))副校長(zhǎng)工作職責(zé)
一、協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的總務(wù)、基建、勤工儉學(xué)工作,調(diào)動(dòng)全體工作人員的積極性,為教學(xué)和師生員工的生活提供必需的物質(zhì)條件,保證教育教學(xué)活動(dòng)正常開展,起到后勤保障作用。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論、教育理論和教管理論,積極參與教育活動(dòng),勇于探索,以身示范。
三、負(fù)責(zé)對(duì)總務(wù)部門、基建辦公室和勤工儉學(xué)各類人員履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。
四、努力辦好食堂,改善師生員工的生活,做好住房的分配、調(diào)整工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。
五、負(fù)責(zé)學(xué)校的基建規(guī)劃及基建管理工作,做好圖紙會(huì)審、建筑隊(duì)的選擇、簽訂合同和工程驗(yàn)收及工程結(jié)算等工作,加強(qiáng)對(duì)施工的管理,嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量檢查,確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。在遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)政策的原則下,建立和發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以不斷改善辦學(xué)條件和教職工的工作、生活條件。
七、完成學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)布置的其他工作。
安全(法制)副校長(zhǎng)工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的組織協(xié)調(diào),指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查學(xué)校各部門、各崗位落實(shí)安全管理制度、措施及任務(wù)完成情況。
二、落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),教育為先、預(yù)防為主,加強(qiáng)管理、完善機(jī)制, 排除隱患、抓好防范,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
三、組織開展學(xué)校安全隱患的排查整治,嚴(yán)防安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、努力加強(qiáng)法制安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)。加強(qiáng)法制教育,廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢,提高廣大師生的法律意識(shí)。
五、做好“防盜、防火、防特、防災(zāi)”四防工作。對(duì)要害部門加強(qiáng)保衛(wèi),落實(shí)好安全防范措施,確保治安保衛(wèi)工作任務(wù)的完成。
六、抓好消防安全、交通安全、飲食飲水安全、住宿生安全管理、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、特種設(shè)備安全等管理。七、安排安全工作日程和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班值宿等工作。
七、安排安全工作日程和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班值宿等工作。
八、完善學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常組織進(jìn)行各種應(yīng)急演練,提高師生自救互救能力。
九、積極與轄區(qū)公安派出所、交警、綜合執(zhí)法、衛(wèi)計(jì)、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)和落實(shí)校園周邊治安秩序的整治和其他相關(guān)工作。
十、認(rèn)真抓好流行傳染病的預(yù)防和治療工作。
學(xué)部校長(zhǎng)(1)
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)部德育、教務(wù)、生活工作,重點(diǎn)抓好安全、服務(wù)工作;
2、直接對(duì)各處干部進(jìn)行考核;對(duì)各處的績(jī)效考核進(jìn)行審核,星級(jí)評(píng)定進(jìn)行把關(guān);對(duì)學(xué)部所有相關(guān)費(fèi)用收取、支出進(jìn)行審批;
3、完善管理制度,審批各處工作計(jì)劃,制定學(xué)部計(jì)劃;
4、主持干部例會(huì)、學(xué)部例會(huì),有效落實(shí)和推進(jìn)工作目標(biāo)和計(jì)劃;
5、做好家校聯(lián)系工作,處理家長(zhǎng)投訴和家校糾紛,及時(shí)、果斷處理突發(fā)、偶發(fā)事件,劃清責(zé)任,并追究責(zé)任。
學(xué)部校長(zhǎng)(2)
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)部德育、教務(wù)、生活工作,重點(diǎn)抓好安全、服務(wù)工作;
2、直接對(duì)各處干部進(jìn)行考核;對(duì)各處的績(jī)效考核進(jìn)行審核,星級(jí)評(píng)定進(jìn)行把關(guān);對(duì)學(xué)部所有相關(guān)費(fèi)用收取、支出進(jìn)行審批;
3、完善管理制度,審批各處工作計(jì)劃,制定學(xué)部計(jì)劃;
4、主持干部例會(huì)、學(xué)部例會(huì),有效落實(shí)和推進(jìn)工作目標(biāo)和計(jì)劃;
5、做好家校聯(lián)系工作,處理家長(zhǎng)投訴和家校糾紛,及時(shí)、果斷處理突發(fā)、偶發(fā)事件,劃清責(zé)任,并追究責(zé)任。
校長(zhǎng)助理崗位職責(zé)
1、秘書角色
對(duì)校長(zhǎng)參加周、日集團(tuán)會(huì)議、外事行程提醒;依據(jù)校長(zhǎng)指示、精神出臺(tái)相關(guān)文件、報(bào)告、材料的初稿;處理常態(tài)的上級(jí)要求填報(bào)表冊(cè)、材料;辦理校長(zhǎng)臨時(shí)交待任務(wù);兼職校長(zhǎng)辦公會(huì)記錄員并整理會(huì)議記要。
2、智囊團(tuán)
對(duì)一些方案、問題、決策,自己在調(diào)研基礎(chǔ)上提供幾個(gè)方案并說理明理由、優(yōu)劣,供校長(zhǎng)決策拍板。
3、民議民情反饋
是校長(zhǎng)第三只眼,對(duì)一些校長(zhǎng)不便在場(chǎng),或師生有所顧忌不愿真實(shí)表達(dá)意見,或因角色原因聽不到真實(shí)聲音時(shí),助理就可參與并將聽到、看到、調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)真實(shí)現(xiàn)象及時(shí)準(zhǔn)確的向校長(zhǎng)反饋,便于校長(zhǎng)了解一線教師真實(shí)生態(tài),科學(xué)、高效決策,把決策失誤降低到最低限度。
4、學(xué)管理
留心觀察校長(zhǎng)為人處事,揣摩校長(zhǎng)解決問題思路辦法,反思校長(zhǎng)遇到棘手問題是如何決策的,也就是跟著校長(zhǎng)學(xué)管理,學(xué)會(huì)能獨(dú)當(dāng)一面,為出任、晉升副校長(zhǎng)積累閱歷、經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校辦公室主任崗位職責(zé)
一、主持學(xué)校辦公室的全面工作及負(fù)責(zé)黨務(wù)日常管理工作。
二、當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查研究,了解情況,并提出處理意見和建議,供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。
三、按照校領(lǐng)導(dǎo)指示和校黨、政辦公會(huì)議決議,負(fù)責(zé)起草學(xué)校黨、政、外事綜合性的工作報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃和決議等文件和以學(xué)校名義發(fā)布有關(guān)黨、政、外事事項(xiàng)的布告、通知等。
四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好全校性的黨、政、外事管理工作,負(fù)責(zé)安排、落實(shí)校黨支部的各種會(huì)議和有關(guān)活動(dòng)。組織全校性的工作會(huì)議,并督促檢查貫徹執(zhí)行情況,及時(shí)反饋意見。
五、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)黨政職能部門的工作關(guān)系和共同辦理的綜合性工作。
六、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或校外兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)成員的參觀來訪工作。
七、及時(shí)處理文件,及時(shí)上請(qǐng)下示,上傳下達(dá),急件隨到隨報(bào)。負(fù)責(zé)審核以校黨支部及學(xué)校的名義發(fā)出的文稿。
八、負(fù)責(zé)組織、檢查、督促和考核辦公室全體工作人員完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)辦公室工作人員的思想和業(yè)務(wù)建設(shè),關(guān)心辦公室同志的工作、學(xué)習(xí)和生活,努力提高工作效率。
九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教導(dǎo)主任的角色定位(崗位職責(zé))(1)
1、每學(xué)期開學(xué)之初,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)處的工作計(jì)劃和措施。每學(xué)期末,對(duì)照工作計(jì)劃作出本學(xué)期的工作總結(jié)。
2、抓好教研組的建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,審查各個(gè)教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,交流工作情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究教學(xué)中存在的問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。每月聽取一次各教研組長(zhǎng)的工作匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)教師教學(xué)工作的考核和評(píng)價(jià)。制定考核教師的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)教師的方案并組織實(shí)施,將考核與評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給教師本人。對(duì)教師教學(xué)工作的綜合考核與評(píng)價(jià)工作每學(xué)年進(jìn)行一次。
4、通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業(yè)批改等工作,了解教學(xué)情況,落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作的要求。
5、深人一個(gè)教研組,參加教研組活動(dòng),全面了解教研工作情況。
6、負(fù)責(zé)安排各科教師參加各級(jí)各類教師培訓(xùn)活動(dòng)。
7、協(xié)助校長(zhǎng)做好每學(xué)年教學(xué)人員的工作安排。
教導(dǎo)主任職責(zé)(2)
1、每學(xué)期開學(xué)之初,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)處的工作計(jì)劃和措施。每學(xué)期末,對(duì)照工作計(jì)劃作出本學(xué)期的工作總結(jié)。
2、抓好教研組的建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,審查各個(gè)教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,交流工作情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究教學(xué)中存在的問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。每月聽取一次各教研組長(zhǎng)的工作匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)教師教學(xué)工作的考核和評(píng)價(jià)。制定考核教師的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)教師的方案并組織實(shí)施,將考核與評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給教師本人。對(duì)教師教學(xué)工作的綜合考核與評(píng)價(jià)工作每學(xué)年進(jìn)行一次。
4、通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業(yè)批改等工作,了解教學(xué)情況,落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作的要求。
5、深人一個(gè)教研組,參加教研組活動(dòng),全面了解教研工作情況。
6、負(fù)責(zé)安排各科教師參加各級(jí)各類教師培訓(xùn)活動(dòng)。
7、協(xié)助校長(zhǎng)做好每學(xué)年教學(xué)人員的工作安排。
教務(wù)主任職責(zé)(3)
1、全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,直接對(duì)學(xué)部校長(zhǎng)負(fù)責(zé);抓好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),抓好教學(xué)質(zhì)量;協(xié)助學(xué)部校長(zhǎng)進(jìn)行穩(wěn)生控流、全員招生、教學(xué)方面的投訴及重大事務(wù);
2、安排教室、辦公室;推薦、安排教務(wù)干事、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、集備組長(zhǎng),安排科任老師課務(wù)、課程表、作息時(shí)間等;負(fù)責(zé)臨時(shí)代課或調(diào)課;組織教師招聘工作;
3、制定教務(wù)工作計(jì)劃,審核教研組、教師教學(xué)計(jì)劃,明確周度、月度工作重點(diǎn),期末做好工作總結(jié)并向?qū)W部校長(zhǎng)匯報(bào);
4、檢查教師備課、集備課、教研活動(dòng),做好記錄。組織安排校級(jí)公開課、課改實(shí)驗(yàn)課等。經(jīng)常聽推門課,幫助老師業(yè)務(wù)提高;
5、積極探索,大膽嘗試課改,大力提高課堂效率,落實(shí)“減負(fù)增效”,讓師生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂;
6、安排知識(shí)過關(guān)、期中、期末考試,召開期中、期末總結(jié)質(zhì)量分析會(huì)、表彰會(huì),針對(duì)存在的問題,提出改進(jìn)意見或建議;安排畢業(yè)班市區(qū)統(tǒng)考的系列工作;
7、每周進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查通報(bào),大型檢查、活動(dòng)、考試均需作出專項(xiàng)檢查通報(bào),經(jīng)學(xué)部校長(zhǎng)審核后方可公布;每周一次“學(xué)風(fēng)先進(jìn)集體”評(píng)選;
8、實(shí)施教師教學(xué)工作考核方案,公正、準(zhǔn)確、實(shí)事求是地對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核,每月進(jìn)行星級(jí)評(píng)選和推薦,由學(xué)部校長(zhǎng)審核后公布;9、負(fù)責(zé)新生入學(xué)接待、編班工作,建立、健全新生學(xué)籍電子、紙質(zhì)檔案。做好學(xué)部各年級(jí)學(xué)籍管理工作和畢業(yè)證書發(fā)放;
10、充分發(fā)揮老教師、骨干教師的作用,落實(shí)“老帶新,傳幫帶”,注重培養(yǎng)教學(xué)骨干和教學(xué)新秀;定期組織各教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流工作,多出成績(jī),出好成績(jī);
11、負(fù)責(zé)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理,杜絕教師體罰、變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生;
12、 組織并安排各學(xué)科課外活動(dòng)和特長(zhǎng)班,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;
13、 做好師生教科書、教學(xué)參考書和有關(guān)資料的征訂、發(fā)放工作;
14、學(xué)期初制定評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案,客觀公正、公平、公開的評(píng)選“教學(xué)獎(jiǎng)”;學(xué)期末評(píng)定星級(jí)學(xué)生,進(jìn)行匯總;
15、 做好節(jié)假日留校學(xué)生的補(bǔ)課工作,科學(xué)、合理的安排課務(wù)、作息;寒假、暑假前安排接待室接待工作,假中全權(quán)負(fù)責(zé)接待室工作;
16、每月做好新生人數(shù)的統(tǒng)計(jì),及時(shí)給老師、干部計(jì)入獎(jiǎng)勵(lì)工資中;開學(xué)初一周內(nèi)每天晚上做好人數(shù)統(tǒng)計(jì)、上報(bào);
17、開學(xué)后一周內(nèi)做好學(xué)部的花名冊(cè),信息必須全面、準(zhǔn)確,及時(shí)發(fā)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)、招辦等部門。
政教主任崗位職責(zé)
在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持政教處工作;全面負(fù)責(zé)、籌劃、安排、實(shí)施學(xué)校安全工作。其主要職責(zé)是
1、主持政教處的日常工作,制訂工作計(jì)劃和班主任、學(xué)生等各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
2、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)、法紀(jì)教育和心理健康教育。
3、負(fù)責(zé)對(duì)班主任的管理、指導(dǎo)、考核和評(píng)比工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生的獎(jiǎng)懲和思想品德評(píng)定工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好衛(wèi)生檢查與評(píng)定工作。
6、負(fù)責(zé)少先隊(duì)的管理和指導(dǎo),有計(jì)劃地培訓(xùn)和培養(yǎng)學(xué)生干部。
7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生娛樂活動(dòng),外出勞動(dòng)和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
8、負(fù)責(zé)全校班會(huì)系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,指導(dǎo)班級(jí)開好主題班會(huì)。
9、負(fù)責(zé)德育課題的研究與實(shí)驗(yàn)工作,建立研究檔案。
10、負(fù)責(zé)升旗儀式的組織和大型學(xué)生集會(huì)的組織工作。
11、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)和校外德育輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)與管理,指導(dǎo)家庭教育。
12、負(fù)責(zé)召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作會(huì)議,安排布置學(xué)生教育工作。
13、深入學(xué)生實(shí)際,了解學(xué)生中存在的問題,改進(jìn)教育方法,開展針對(duì)性教育活動(dòng)。
少隊(duì)輔導(dǎo)員
1、主持學(xué)校少隊(duì)工作,六一兒童節(jié)發(fā)展隊(duì)員,定期開展少隊(duì)主題教育活動(dòng);
2、協(xié)助德育主任領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)部德育和學(xué)生管理工作;
3、 負(fù)責(zé)學(xué)校崗點(diǎn)值日、學(xué)部少隊(duì)行政值日,每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考核;
4、落實(shí)德育處重大活動(dòng),是大型活動(dòng)的主要組織者;
5、負(fù)責(zé)一年級(jí)新生疫苗卡使用,學(xué)生疫苗接種工作;
6、與生活部主管負(fù)責(zé)餐廳就餐紀(jì)律,做好考核、記錄,努力創(chuàng)造“無聲餐廳”,讓每個(gè)孩子都有吃飽、吃好。
教研組長(zhǎng)的角色定位(崗位職責(zé))(1)
1、依據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃制定學(xué)期年度教研組工作計(jì)劃及組織實(shí)施,學(xué)期初協(xié)助年級(jí)組科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度表,期末做好教研組工作總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)科教師課程統(tǒng)籌安排(分課、調(diào)課)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)科課程、課堂模式改革督查;組織各種形式教研活動(dòng);督查考核集體單元、課時(shí)備課。
4、組織教師開展小課題研究,撰寫教育敘事、論文、課題報(bào)告等。
5、學(xué)科教學(xué)常規(guī)制定、落實(shí);學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向性評(píng)價(jià)表制定與執(zhí)行。
6、開展師徒結(jié)對(duì),協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;化解教師或年級(jí)組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學(xué)術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、確定適合本校教學(xué)的教學(xué)用書、教輔資料。
9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學(xué)科校本課程開發(fā)、申報(bào)、實(shí)施、評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)、督查學(xué)科興趣小組活動(dòng)開展。
11、學(xué)科教案、課件、試題等資源庫(kù)建設(shè)與使用。
12、協(xié)調(diào)各級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
教研組長(zhǎng)的職責(zé)(2)
1、依據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃制定學(xué)期年度教研組工作計(jì)劃及組織實(shí)施,學(xué)期初協(xié)助年級(jí)組科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度表,期末做好教研組工作總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)科教師課程統(tǒng)籌安排(分課、調(diào)課)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)科課程、課堂模式改革督查;組織各種形式教研活動(dòng);督查考核集體單元、課時(shí)備課。
4、組織教師開展小課題研究,撰寫教育敘事、論文、課題報(bào)告等。
5、學(xué)科教學(xué)常規(guī)制定、落實(shí);學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向性評(píng)價(jià)表制定與執(zhí)行。
6、開展師徒結(jié)對(duì),協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;化解教師或年級(jí)組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學(xué)術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、確定適合本校教學(xué)的教學(xué)用書、教輔資料。
9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學(xué)科校本課程開發(fā)、申報(bào)、實(shí)施、評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)、督查學(xué)科興趣小組活動(dòng)開展。
11、學(xué)科教案、課件、試題等資源庫(kù)建設(shè)與使用。
12、協(xié)調(diào)各級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
年級(jí)長(zhǎng)職責(zé)及考核要求(1)
一、工作職責(zé)
年級(jí)組是對(duì)本年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的學(xué)校基層管理機(jī)構(gòu)。年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)全年級(jí)師生全面貫徹黨的教育方針,組織實(shí)施年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),其崗位職責(zé)如下:
1.認(rèn)真組織本年級(jí)組教師落實(shí)學(xué)校教育、教學(xué)計(jì)劃,期初制定年級(jí)組工作計(jì)劃,期末完成年級(jí)組工作總結(jié)。
2.根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織本年級(jí)教師開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.督促并指導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃制定班級(jí)計(jì)劃。定期檢查本年級(jí)各班有關(guān)教育教學(xué)情況,每學(xué)期召開一次年級(jí)組學(xué)生會(huì)議,對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面存在問題進(jìn)行針對(duì)性地教育,及時(shí)向有關(guān)處室或任課教師反應(yīng)情況。
4.關(guān)心組內(nèi)教師的工作、生活、學(xué)習(xí)等情況,組織教師開展有利于教師身心健康的文化娛樂活動(dòng)。
5.協(xié)調(diào)好年級(jí)中各班之間與各學(xué)科之間的關(guān)系,做好本組臨時(shí)的調(diào)代課工作及教師離崗統(tǒng)計(jì)。
6.加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。每學(xué)期末根據(jù)學(xué)校要求,抓好學(xué)生的操行評(píng)定、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生和文明班集體的評(píng)選活動(dòng)。
7.抓好年級(jí)組辦公室的環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營(yíng)造安靜、整潔、團(tuán)結(jié)、和諧的辦公氛圍。
8.關(guān)心、指導(dǎo)組內(nèi)班主任和任課教師教育學(xué)生,妥善處理好偶發(fā)事件,并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處或校長(zhǎng)室。
9.準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校召開的年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)向教師傳達(dá)會(huì)議精神并加以落實(shí)。
10.根據(jù)學(xué)校安排,建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),協(xié)助學(xué)校辦好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,督促班主任做好家訪工作。
二、考核細(xì)則
(一)工作開展情況:
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,年級(jí)組長(zhǎng)每學(xué)期初制定并按時(shí)上交年級(jí)組工作計(jì)劃。要求:根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn),有明確的工作目標(biāo)、工作措施和具體活動(dòng)安排。
2.注重年級(jí)組常規(guī)管理,積極組織和開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。要求:
(1) 年級(jí)組要積極開展生動(dòng)活潑的各種教育活動(dòng)。
(2) 每學(xué)期至少要組織學(xué)生召開座談會(huì)一次。
3.履行年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé),做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。要求:
(1)協(xié)調(diào)年級(jí)任課教師之間的關(guān)系,營(yíng)造和諧工作氛圍。
(2)做好本組臨時(shí)調(diào)代課工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(3)負(fù)責(zé)建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),協(xié)助辦好每學(xué)期一期家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)會(huì))。
(4)指導(dǎo)督促年級(jí)組教師開展家訪活動(dòng)。
(5)做好教師離崗工作統(tǒng)計(jì)。
4.認(rèn)真做好年級(jí)組總結(jié)。要求:每學(xué)期做好年級(jí)組工作總結(jié),在學(xué)期末進(jìn)行交流。
(二)優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)比要求:
1.年級(jí)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,積極進(jìn)取,有良好的教風(fēng);年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)好,有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2.有嚴(yán)格科學(xué)的管理措施,且實(shí)效顯著,教師、學(xué)生在各項(xiàng)比賽中成績(jī)優(yōu)異。
3. 年級(jí)整體面貌好,師生無安全責(zé)任事故和重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
4.工作積極主動(dòng),有創(chuàng)新,學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)完成好。
5.工作計(jì)劃完全落實(shí),達(dá)到預(yù)期目的,效果明顯。
考核說明:每學(xué)期末校長(zhǎng)室組織舉行年級(jí)組長(zhǎng)工作交流,進(jìn)行先進(jìn)年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)比,并根據(jù)平時(shí)工作開展情況,工作實(shí)際效果和各項(xiàng)評(píng)比情況,結(jié)合年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的反饋,并征求各處室及年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行考核。年級(jí)組長(zhǎng)崗位津貼為300元/學(xué)期,考核優(yōu)秀得管理質(zhì)量獎(jiǎng)200元/學(xué)期。若因未履行職責(zé),導(dǎo)致組內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或重大違紀(jì)現(xiàn)象,酌情扣除崗位津貼。
年級(jí)長(zhǎng)崗位職責(zé)(2)
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
年級(jí)教師尤其是骨干教師穩(wěn)定的第一責(zé)任人;在教導(dǎo)主任指導(dǎo)下,統(tǒng)籌選聘班主任、學(xué)科備課組長(zhǎng);及時(shí)處理教師與教師、班主任與班主任之間因工作產(chǎn)生糾紛、矛盾;組織年級(jí)評(píng)優(yōu)表先會(huì)及學(xué)期初、末等重大級(jí)段會(huì);思想引領(lǐng)年級(jí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,打造認(rèn)可學(xué)校文化、有精氣神、充滿正能量的級(jí)部組織文化;規(guī)劃協(xié)調(diào)級(jí)部各班班級(jí)文化系列,塑造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、保生招生
年級(jí)長(zhǎng)是年級(jí)保生招生的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)年級(jí)保生招生工作,對(duì)年級(jí)保生招生指標(biāo)完成負(fù)全責(zé)。
3、家校溝通
期中、期末籌劃、組織年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);及時(shí)協(xié)調(diào)處理家長(zhǎng)各類投訴;對(duì)班主任在家校溝通中遇到棘手問題,及時(shí)施以援手、幫扶,對(duì)可能影響學(xué)校聲譽(yù)的事件、家校矛盾等解決在萌芽狀態(tài)。
4、教學(xué)質(zhì)量
對(duì)年級(jí)平均分、三率等校級(jí)質(zhì)量指標(biāo)整體排序負(fù)責(zé);控制年級(jí)班級(jí)平均分的分差;定期組織研討提升教學(xué)質(zhì)量策略。
5、年級(jí)活動(dòng)
協(xié)商制定年級(jí)活動(dòng)周、月、期工作臺(tái)歷;組織、實(shí)施并進(jìn)行相關(guān)驗(yàn)收考評(píng)、效果反饋;及時(shí)對(duì)活動(dòng)方案優(yōu)化、提升、存檔。
6、教學(xué)常規(guī)
細(xì)化年級(jí)備講輔批考評(píng)糾等教學(xué)常規(guī),協(xié)調(diào)教研活動(dòng)及集體備課時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量落實(shí);制定年級(jí)巡課表,并親自參與學(xué)科備課組長(zhǎng)參加的日周巡課,確保學(xué)科課堂常規(guī)及與新課標(biāo)匹配的課堂模式全員、全天候?qū)嵤?/p>
生活主管崗位職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)部學(xué)生宿舍區(qū)的管理工作,直接對(duì)德育副主任負(fù)責(zé);
2、根據(jù)學(xué)校的要求制定本部門的工作制度和工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),做好各階段性的總結(jié);
3、根據(jù)需求做好生活教師的招聘、培訓(xùn),著力抓好生活教師隊(duì)伍建設(shè),每周定期召開生活教師例會(huì),總結(jié)上一周工作,布置下一周任務(wù);
4、負(fù)責(zé)本部門的考勤、查崗、績(jī)效考核工作,對(duì)本部門的常規(guī)性工作每天都必須進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo),并認(rèn)真做好記錄;
5、按照“安全、整潔、統(tǒng)一、有序”的要求,認(rèn)真抓好學(xué)生的就餐、就寢、洗澡、著裝、接送等每一個(gè)環(huán)節(jié);
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理,確保學(xué)生在舒適的環(huán)境中得到充分休息。認(rèn)真做好每周一次的“文明寢室”評(píng)選活動(dòng);
7、重視抓好學(xué)生的思想教育工作,著力培養(yǎng)學(xué)生的自理生活能力,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;
8、抓好生活老師的道德建設(shè),禁止收受家長(zhǎng)賄賂,不允許存學(xué)生零用錢,禁止體罰或變相體罰,禁止給學(xué)生兜售食物等;
9、努力提高生活老師的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng),加強(qiáng)普通話的培訓(xùn)、與家長(zhǎng)電話溝通培訓(xùn)、與家長(zhǎng)面對(duì)面的藝術(shù)培訓(xùn)等;
10、抓好學(xué)生的安全教育,交給學(xué)生自我保護(hù)的方法和技能技巧;給學(xué)生做好物品登記,確保每一個(gè)學(xué)生的人身和財(cái)物安全;
11、加強(qiáng)生活區(qū)文化建設(shè),針對(duì)學(xué)生年段特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)布置學(xué)生寢室,經(jīng)常組織學(xué)生開展喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活;
12、建立健全生活管理檔案,做好生活管理工作中的各項(xiàng)信息。特別重視做好家長(zhǎng)的接待工作;
13、負(fù)責(zé)本部門生活用品的預(yù)算、申購(gòu)、領(lǐng)取、發(fā)放等,物品損壞及時(shí)上報(bào)維修,人為損壞的追究責(zé)任;
14、在節(jié)假日、招生期間,布置好參觀房,合理安排值班接待及留校學(xué)生的生活管理工作;
15、妥善處理生活區(qū)的偶發(fā)事件及本部門生活老師與班主任、食堂員工之間的問題,不得使問題擴(kuò)大化。