防城港市理工職業學校探索構建“1個機制、3大抓手、6項措施、5大支撐”匠心筑夢——“1365”黨建品牌，推動學校高質量發展。

構建1個核心機制“強引領”，把牢職業教育辦學方向。學校建立黨總支全面領導下的全員、全過程、全方位育人工作核心機制，培育黨員名師、班主任工作室5個，培養黨員專業帶頭人、骨干教師、優秀班主任102人，筑成“五基三化”的工作體系，鑄牢黨領導的堅強陣地。

突出3個抓手“塑紅心”，落實立德樹人根本任務。學校抓住思政教育、人才培養、三全育人3個關鍵抓手，強化思政課程與課程思政“雙輪”驅動，構建思政課、專業課、綜合素養課、特色系列課“四位一體”“大思政課”建設新模式。聘請“大國工匠”鄭志明、全國勞模南足剛等5名專家組建“大思政課”團隊，組織“思政大課堂”“師生家長同上一堂思政課”“小工匠事跡分享會”等活動，打造“思政小工匠志愿服務隊”，全力構筑課程育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人、網絡育人、心理育人、資助育人平臺。學校成立“大國工匠志愿服務基地”，凝練思政工作優秀案例，并積極推進“1 X”證書考試試點工作，培養學生的工匠精神。

創新6項措施“鑄能力”，推動教育教學跨越發展。聚焦“提高質量、提升形象”兩大任務，學校著力創新“多元育人、三教改革、產教融合、文化建設、網絡思政和‘雙師’型教師隊伍建設”六項能力建設，打造“崗課賽證”育人機制。

依托5個支撐“鑄匠心”，夯實基層組織堅實保障。學校以建強黨支部為目標，按照“雙帶頭人”標準選強黨支部書記，打造“匠心鑄夢”黨總支、“暖心鑄魂”“潤心鑄基”“礪心鑄能”“燭心鑄德”4個特色黨支部。強化學校領導班子的推動作用、群團組織的橋梁紐帶作用、工會教代會的民主監督作用、黨員隊伍的先鋒模范作用、教職工的教書育人作用。

（許富繁）