加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。近年來，在教育強國新戰(zhàn)略的頂層指引下，楊浦教育直面新挑戰(zhàn)、新要求，構(gòu)建教育黨建高地，貢獻出具有示范引領(lǐng)意義的新時代高質(zhì)量教育。

6月17日，楊浦區(qū)教育工作黨委召開“共筑教育黨建高地 奮楫教育強國夢想”楊浦區(qū)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作推進會暨慶祝中國共產(chǎn)黨成立103周年大會。

會上，楊浦區(qū)教育局與上海市教衛(wèi)工作黨委新聞中心（上海教育電視臺）簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。后續(xù)楊浦區(qū)教育局和新聞中心將共同做好楊浦教育新聞宣傳，講好楊浦教育故事。

會上通過視頻展示了楊浦區(qū)教育系統(tǒng)“三亮三比三評三突出”黨建專項行動成果。上海交通大學附屬中學、上海市復(fù)旦實驗中學、民辦長陽實驗學校、楊浦區(qū)控江二村小學分別作交流發(fā)言。

在楊浦區(qū)教育系統(tǒng)基層黨建工作引領(lǐng)下，楊浦區(qū)教育系統(tǒng)基層單位扎實落地中小學校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制。上海市復(fù)旦實驗中學堅持“支部建在連上”，設(shè)立初、高中兩個支部，各下設(shè)以年級為單位的兩個黨小組，構(gòu)建以“黨總支—黨支部—黨小組”為主線，以全體教職工為主體的黨組織點線面全覆蓋的組織架構(gòu)。

“提高學校黨組織的引領(lǐng)質(zhì)量，打破邊界壁壘，創(chuàng)新德育工作機制，提升教師的能力，搭建家校社協(xié)同育人的鏈條，真正意義上落實‘三全育人’。”上海市復(fù)旦實驗中學黨總支書記劉海蓓表示，學校通過將黨建工作與教育教學工作深度融合，落實立德樹人的根本任務(wù)。

會議還為區(qū)教育系統(tǒng)第二批黨組織“登峰計劃”特色校、示范校創(chuàng)建單位頒發(fā)了證書，為第二批區(qū)教育集團黨建指導(dǎo)中心授牌。控江二村小學作為率先探索集團黨建中心工作的核心校之一，堅持黨管干部、黨管人才，以“登峰計劃——高端人才涌動發(fā)展項目”為依托，聚焦“高效能”，系統(tǒng)謀劃、進階培養(yǎng)、精準施策，加強緊密型集團教育人才梯隊建設(shè)，為集團高質(zhì)量發(fā)展蓄勢賦能。

“集團創(chuàng)新模式，優(yōu)化‘高效能’發(fā)展的流動機制，同時優(yōu)化‘骨干交流、校際互動’的教師柔性流動機制。”楊浦區(qū)控江二村小學黨支部書記、校長樓蓓芳告訴記者，2023年，集團33名教師參與流動，其中各級各類骨干12名，占比36.36%。近年來，集團依托兩大區(qū)級特級教師（校長）名師、名校長研訓基地，培養(yǎng)造就一批思想領(lǐng)航、專業(yè)領(lǐng)銜、榜樣領(lǐng)跑的集團領(lǐng)軍人才；借助集團名師工作坊、8個高級教師研修工作站，塑造一批成熟型骨干教師；打造13個跨校聯(lián)組教研共同體，塑造一批研究型教師群體，實現(xiàn)集團領(lǐng)軍教師專業(yè)化的持續(xù)發(fā)展。

楊浦教育將繼續(xù)聚焦建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的大目標，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，以教育力量書寫楊浦“三篇大文章”；把黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展置于核心地位，努力實現(xiàn)改革全覆蓋，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展；把黨對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終，建立健全工作格局，加大支持保障，抓好督導(dǎo)指導(dǎo)。

同時，楊浦教育將加強五育并舉，在實踐中育好新人；在人民教育家于漪老師的精神感召之下，打造好師資隊伍建設(shè)，讓更多于漪式的好老師不斷涌現(xiàn)。

文字/圖片：沈瑩

編輯：吳百欣