民勤縣北街小學全面貫徹黨的教育方針，堅持黨建統領各項工作，把黨的建設貫穿到教育教學全過程，遵循“特色強?！鞭k學思想，在內涵上下功夫，在特色上做文章，用心深耕百年老校文化底蘊，以情譜寫學校教育輝煌新篇。

黨建 國學經典誦讀 打造書香校園

少兒時期是孩子啟蒙教育的關鍵期，誦讀國學經典能傳承國學經典文化、弘揚中華人文精神、夯實學生文化底蘊、深入推進素質教育。北街小學積極推進國學經典誦讀活動，建設經典誦讀文化長廊，創設國學飄香的育人環境。精選國學經典讀物，充盈學校圖書。推進圖書“出庫上架”建設，便捷活動開展。設置圖書漂流驛站，開展“讀書伴我成長，書香潤澤校園”主題讀書活動。編寫國學經典誦讀校本教程，開設誦讀經典課程。納入學生學業水平檢測，以評促學。豐富經典誦讀活動，提升師生國學素養。加強學科融合，拓展經典誦讀的廣度。實施親子共讀，厚植經典誦讀社會基礎。努力打造書聲瑯瑯，洋洋盈耳的書香校園，使讀書成為一種生活方式，讓校園更加儒雅、豐盈，充滿智慧與朝氣。

黨建 書法藝術教育 建設墨香校園

學校充分挖掘老校書法教育傳統優勢，積極踐行“用墨香浸潤童心”書法教育理念，努力建成翰墨飄香的特色強校。

以墨香環境育人。精心布置校園，張貼書法名家字畫、書法宣傳標語，處處洋溢墨香。教學樓道開辟書法作品長廊，展出名家名作和師生優秀作品。開設“未來書法之星”班級專欄，每周展示班級書法新作，為學生搭建交流、學習平臺。

建強書法師資隊伍。重視書法教育普及工作，書法專業教師擔任學校書法教學課程。聘請有書法特長的本校教師擔任書法社團工作，對書法愛好者給予指導。狠抓全體教師書寫水平，每位老師每周完成一幅高質量的書法作品，學校按月展評。組織青年教師開展好年度“三字一畫”基本功競賽。

豐富書法教育活動內容。介紹書法歷史名人，了解書法風格流派，欣賞名家名作，參觀書法巡展，講解書法教程，進行書法臨摹，舉辦作品展覽，參加書法競賽，評選“書法之星”。

推進書法教育評價改革。學校制訂作業書寫評價標準，對描紅、仿影、臨帖三種作業實行綜合評價。重視對坐姿、握筆方法、書寫衛生考評。在“抓雙姿、促根基、育人品”書法活動中，用墨香浸潤童心，教育學生規規矩矩寫字，認認真真做事，堂堂正正做人。學生書寫贏得社會各界好評。

黨建 文體活動 創建陽光樂園

創新開展陽光體育大課間活動。做到年級有項目，班班有特色，集體項目有廣播操、韻律操、健身舞、花樣跳繩等，個人項目有踢毽子、跳皮筋、滾鐵環、滾輪胎、呼啦圈、趣味體育游戲等。近年來，學校精心排練了大課間韻律操“你笑起來真好看”“兔子舞”“葫蘆娃”“卡路里”、室外廣播操“七彩陽光”和“手指舞”等花樣室內操，發動師生積極自制跳繩、呼啦圈、小足球、沙包等體育器材，有效緩解師生活動場地不足、體育器材短缺困難。校園體育活動百花齊放、亮點紛呈。

積極探索藝術特長教育，推進藝術素養培養工程。深挖教師資源，開設器樂、聲樂、舞蹈、繪畫、剪紙、攝影、播音、雕版、創客等社團活動。在節慶日、藝術節、社團開放日為學生搭建展示自我，放飛夢想的舞臺，促進學生全面發展。校園處處歡聲笑語，成為孩子們成長的“陽光樂園”。

黨建 精準幫扶 構建溫暖家園

為促進特殊學生健康快樂成長，把關愛幫扶落到實處，學校建立了特殊學生關愛幫扶服務。建立特殊學生“一生一案”結對幫扶制度，幫扶老師每天開展走訪，每周進行交流談心，每月謀劃一次實打實幫扶服務。建立特殊學生溝通交流制度，組織開展少先隊活動、社區服務、心理健康教育、文體、法治安全教育、同伴“1 1”等活動，增進與同齡人的情感交流溝通。落實優先資助、“家訪家書家信”“愛心手拉手”“幫扶熱線”、志愿服務、疫情特殊學生群體關愛幫扶服務，構建起覆蓋到班、監管到人、溫暖到心的關愛救助網。幫扶服務堅持精準務實，努力讓需要幫助的每位孩子充分感受黨和政府、學校和團隊以及社會各界的關心溫暖，健康、快樂地在學校大家庭中成長，成才。