浙江海洋大學食品與藥學學院在長期的辦學歷程中，形成本科教育、研究生教育和繼續教育并進的辦學格局。學院黨委將教工黨支部建在學科上，作為學院學科建設、專業建設與人才培養的重要力量。其中，海洋生物醫藥學科黨支部結合專業特色，踐行“康育 康養 康富 康創”的“四康”理念，實現黨建與事業融合發展，入選第四批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。

實施“康育”計劃鑄魂育人

海洋生物醫藥學科黨支部始終堅守初心，積極實施“康育”計劃，以“紅色領航幫扶工程”為引領，深入開展“1 X”結對行動，為學院“四困生”量身定制幫扶計劃，確保每一位學生都能感受到溫暖和關懷。在“有聲有色工作、有滋有味生活、有情有義交往”的良好氛圍中，學生收獲了知識，更獲得了心靈的滋養和成長。

學科黨支部始終堅持“學生中心、產出導向、持續改進”的育人理念，組建“三位一體”的幫扶聯系小組，通過“一人一策”的精準幫扶，形成整體聯動、高效運行的體制機制。定期反饋幫扶效果，確保育人工作的針對性和實效性，藥學專業學生的考研升學率穩步提升，連續多年保持在37%以上的高位水平，充分彰顯黨支部在鑄魂育人方面的卓越成效。

實施“康養”計劃守護健康

海洋生物醫藥學科黨支部以守護健康為己任，不斷探索基層黨建工作的創新模式，積極與多方力量攜手，成功構建“校企黨建共同體”“學研黨建共同體”“院校黨建共同體”“校地黨建共同體”四大黨建共同體，為支部黨員提供廣闊的實踐平臺。

在黨建新模式帶動下，全體黨員深入踐行“我為群眾送健康、我為企業解難題、我為社會作貢獻”的崇高理念，將黨建工作與社會服務緊密結合，有效破解高?；鶎狱h建與事業發展“兩張皮”的難題。學科黨支部通過組織共建、資源共享、活動共辦等方式，不僅增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，更在“共謀發展，共創黨建基地、共上微黨課、共過組織生活、共搭黨建平臺”的過程中，形成了黨建示范群。工作經驗成功入選“浙江省高校校企地黨建聯建典型案例”，為高校基層黨建工作提供了寶貴的經驗和啟示。

實施“康富”計劃助力鄉村振興

海洋生物醫藥學科黨支部緊扣海洋生物醫藥特色，精心組建科研團隊，構建“主干學科 支撐學科 延伸學科”的全方位學科布局，實現學科專業與產業的精準對接。自2021年起，黨支部積極響應國家鄉村振興戰略，深度參與達州“東西部協作”的“達·舟”計劃，共同推動茶葉基地、藍莓基地、硒李產業園等富硒產業蓬勃發展，為地方經濟發展注入新動力。

同時，學科黨支部還實施“達·舟”教育聯動項目，在部分農村學校開展“關愛明天”行動，為困難學生提供教育支持。通過推行“2 1”培訓機制，為達州和舟山兩地培養鄉村振興綜合型素質人才，為鄉村振興提供人才保障。此外，學科黨支部還舉辦“山海協行，達舟共濟，尋找海洋中的健康密碼”科普健康知識講座，為提升公眾健康素養貢獻積極力量。

實施“康創”計劃培育人才

海洋生物醫藥學科黨支部堅定實施“黨建 人才”雙核驅動戰略，通過出臺《人才團隊建設與管理辦法》，構建人才與團隊考核評價機制，完善工作目標責任制。同時，學科黨支部積極探索“黨建 網絡”宣傳集群，著力提升黨課教育的吸引力、感染力和親和力。通過打造“海大藥學人”支部黨建品牌，利用學院網站和微信公眾號“食藥青年”等平臺，開辟“全國黨建工作樣板支部”專欄，拓展支部黨建網絡陣地，讓黨建工作更加貼近時代、深入人心。

學科黨支部還實施“黨建 清廉”監管機制，以“清廉黨課”和主題活動為載體，不斷加強黨性教育，筑牢黨員干部思想道德防線。通過積極開展師德師風警示教育，堅持標本兼治，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的目標，為構建風清氣正的校園環境提供堅強保障。

（作者：鄧尚貴 蔣永俊 王旭明）