山東醫(yī)學高等專科學校2025年全面從嚴治黨暨黨風廉政建設工作會議上，3個支部作了交流發(fā)言。為發(fā)揮典型示范作用，營造“比學趕超”的濃厚氛圍，現(xiàn)刊發(fā)經(jīng)驗交流材料，供學習借鑒。

深學細照篤行

以高質量黨建引領時代新人培養(yǎng)

醫(yī)學黨總支

一年來，醫(yī)學黨總支堅持深學、細照、篤行，落實立德樹人根本任務，以“四同四心”培養(yǎng)時代新人，助力學校高質量發(fā)展。

思想同步，紅心筑牢思想根基

第一，深學細悟，把握理論精髓。認真學習貫徹黨的二十屆三中全會、習近平重要講話和全國教育大會精神，用理論武裝頭腦、指導實踐。加強黨支部規(guī)范化標準化建設，嚴格落實“第一議題”制度。

第二，嚴明規(guī)矩，堅守政治原則。持續(xù)加強黨風廉政建設，深入開展黨紀學習教育，認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，講授專題黨課、觀看警示教育片和現(xiàn)場警示教育，引導黨員做到學紀、知紀、明紀、守紀。

第三，凝心鑄魂，開展青年學習。醫(yī)學黨總支總結出政治學習融合業(yè)務培訓的“123青年理論學習”模式，即一個引領:堅持用習近平新時代青年思想引領人生航向；兩種方式：黨建 業(yè)務、線上 線下混合式學習；三個落腳點：扎實開展調研、服務人民健康、助力鄉(xiāng)村振興。調研成果獲評省衛(wèi)健委青年干部優(yōu)秀調研成果二等獎，第一青年理論學習小組獲評委直屬機關青年理論學習標兵集體。

黨群同心，醫(yī)心打造特色黨建工作品牌

第一，以黨建品牌為抓手，打造全面育人新格局。打造“醫(yī)心向黨 醫(yī)路先鋒”黨建品牌，加大教育教學改革創(chuàng)新力度，積極運用小組研學、情景展示、課堂辯論等方式組織課堂實踐，利用人工智能、知識圖譜等教學手段，對接行業(yè)需求重構教學內(nèi)容。

第二，以志愿服務為幫手，探索健康科普新路徑。黨總支與七里山街道郎南社區(qū)、振興街道新興社區(qū)共建黨建聯(lián)盟，開展耳穴壓豆、針灸推拿、保健刮痧、科普宣講等活動10余場。30名黨員到居住地社區(qū)報到并參加志愿服務活動50余次。師生組成送醫(yī)三下鄉(xiāng)志愿服務團隊，進行健康體檢。醫(yī)學系“守護丹青志愿宣講團”成功入選2024年全國大學生志愿宣講團。

第三，以學生社團為抓手，探索服務群眾新思路。發(fā)揮應急急救社團的作用，網(wǎng)站建設急救微課程10個，到山東大學為5000余名新生、槐蔭區(qū)恒新小學、新興社區(qū)、郎南社區(qū)開展急救技能培訓。

知行同路，匠心推動黨建業(yè)務雙輪驅動

第一，以老帶新，打好師資建設“組合拳”。醫(yī)學黨總支帶動青年理論學習小組，黨員帶動青年教師，發(fā)揮醫(yī)學基礎部和醫(yī)學系專業(yè)優(yōu)勢，探索“兩學三融”學習方法，即學政治理論、學業(yè)務知識，基礎融合臨床、中醫(yī)融合西醫(yī)、治療融合康復。總支全體教師在“比、學、趕、幫、超”的氛圍中，教學能力有明顯提升。2024年度獲山東省教學能力大賽一等獎、職業(yè)院校技能大賽二等獎各1項，1名教師確定為全省中醫(yī)藥高層次人才，1名教師在新加坡國立大學訪問交流。指導學生獲得省大學生創(chuàng)新大賽銅獎、大學生醫(yī)養(yǎng)健康創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽二等獎1項、職業(yè)院校技能大賽學生組三等獎2項。

第二，立德樹人，用好課程建設“三融入”。落實立德樹人根本任務，創(chuàng)建“三融入”的課程建設模式，即基礎課注重融入科學精神，專業(yè)課著重融入職業(yè)素養(yǎng)，實踐課側重融入創(chuàng)新精神。通過“三融入”實踐，深化“三教”改革，2024年度立項省級精品資源共享課和社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源各1門，校級在線精品課和課程思政項目6項。

第三，爭創(chuàng)一流，筑好專業(yè)建設“五共”。進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，力爭課程模塊共建、教學資源共享、師資隊伍共通、實訓基地共用、政行企校共贏。繼續(xù)深化實施“院中校”人才培養(yǎng)，不斷完善山東省省立三院、濟南市第七人民醫(yī)院合作。積極探索中外合作辦學項目，與韓國東新大學、日本康復新潟大學合作開展學歷提升項目，2024年有6名學生赴日本學習，今年有5名學生赴韓國學習。推進1 X證書制度，組織“1 x家庭保健按摩師”培訓及考核工作，通過率99%。

師生同頻，用心培養(yǎng)基層衛(wèi)生健康人才

第一，積厚成勢，培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才。醫(yī)學基礎部和醫(yī)學系齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)基層衛(wèi)生人才。醫(yī)學基礎部為全校各專業(yè)開設人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學等專業(yè)基礎課，共計143個班次13000余學時。醫(yī)學系修訂完善6個專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程思政教學指南，協(xié)助完成臨床醫(yī)學高水平專業(yè)群驗收相關工作。另外，醫(yī)學黨總支成立“鄉(xiāng)村振興背景下高職臨床醫(yī)學專業(yè)課程思政建設圈”，獲得省衛(wèi)健委“黨建品管圈一等獎”。

第二，校企合作，形成全方位育人合力。黨員帶頭進行“知行合一”調研實踐，先后與北京紅十字會急救搶救中心、中醫(yī)院、眼科醫(yī)院等20余家單位深度交流。與濟南愛爾眼科醫(yī)院有限公司開展訂單班、與山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院設立冠名班（臨床醫(yī)學麻醉學方向）。

下一步，醫(yī)學系黨總支將按照學校黨委統(tǒng)一安排部署，推動各項工作再上新臺階。一是加強學習，應對人工智能對黨建工作和教育教學帶來的新機遇、新問題和新挑戰(zhàn)，科技賦能智慧黨建和教學。二是根據(jù)教育部文件要求，優(yōu)化專業(yè)結構，平衡專業(yè)發(fā)展。三是走出校門，協(xié)助6個專業(yè)帶頭人訪企拓崗，通過開展黨建五聯(lián)共建，建立定期溝通機制，加強校企合作、產(chǎn)教融合。共享黨建資源，利用現(xiàn)代信息技術手段，拓寬黨建活動渠道。借助企業(yè)資源，深度參與人才培養(yǎng)過程，提高人才培養(yǎng)質量。

（醫(yī)學黨總支書記、醫(yī)學教工黨支部書記 杜廣才）

文案：醫(yī)學系

編輯：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處

初審：王照娟 王瑞

審核：陳蒙

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